• Почему одни могут организовать людей, а другие "тянут на себе"?
  • Чем требование отличается от принуждения?
  • Чем отличаются влияние и власть?
  • Можно ли управлять людьми, если ты не харизматичный? Тонко чувствующий? Нерешительный?
  • Как требовать с людей — и сохранять с ними хорошие отношения?
  • Как давать право на ошибку, и не скатываться в попустительство?
  • Как устроено диалоговое управление, и чем оно отличается от манипуляций, торга и уговоров?
Разбираем на тренинге-интенсиве

Управленческая власть, влияние и коммуникация:
как перестать контролировать и начать управлять

Сотрудники способны сами делать 90% задач, причем лучше руководителя и на опережение.
Но реализуется это, только если правильно себя поставить, дав верное место себе и им.

Для этого нужно перевести власть и влияние - из "слепого пятна" неосознанной некомпетентности - в осознанную компетентность и ясность.
Помогаем управленцам за два дня разобраться, как устроены управленческая власть и влияние, примерить на себя и в итоге не просто освоить — но еще и с осознанным пониманием: что нужно делать, и почему именно так.

И тогда можно по настоящему делегировать, получать результат и быть уверенным, что услышат и сделают.
Темы блоков тренинга
1. Что такое управленческая работа
  • зачем нужен руководитель, если всю работу делают другие
2. Три области принятия решений
  • смыслы и мотивы,
  • процессы и конкретика,
  • позиции и статусы.
3. Типы коллективов с точки зрения управляемости
  • Минусовые типы (дефектные /токсичные системы)
  • Нейтральные типы (рабочие системы)
  • Плюсовые типы (самостоятельные системы)
  • Подвиды, особенности.
  • От чего зависит, будет ваше подразделение или компания больше похоже на детский сад или боевой отряд?
4. Результаты работы управленца
  • операционные - определять и держать границы
  • тактические - управленческие решения,
  • системные - построение системы с высокой целевой зрелостью (дает результат без того, чтобы руководитель компенсировал собой ее дефекты, и при этом управляема)
5. Основа влияния и власти - признание субъектности
  • Миф об "объектах" управления. Лишенный субъектности сотрудник не становится объектом. Он просто делает систему неуправляемой.
  • Влиять можно только в отношениях, в которых присутствует субъектность и сотрудника, и управленца. Как развивать субъект-субъктное видение и общение
  • Управленческая и не-управленческая коммуникация.
  • Субъектные описания и субъектный язык.
  • Я-сообщения.Передача паса в общении.
  • Какая бывает обратная связь. Как давать обратную связь, чтобы слышали, и не отпирались.
6. Суть управленческого влияния и власти
  • Чем отличаются влияние и власть, когда нужно использовать одно, а когда другое
  • Виды управления. Тупик управления. Псевдо-диалог.
  • Монологовое и диалоговое управление.
  • Способы избежать контакта в управлении, и к чему это ведет
  • Сочетание влияния и власти. Основа для диалога, влияния и власти - статус и позиция.
7. Гласные и негласные договоренности, и как с ними быть
  • Статус и позиция поддерживаются гласными и особенно негласными договоренностями.
  • Негласный вопрос №1 "кто кому кто"
  • Негласный вопрос №2 "кто на что имеет право"
  • Как менять гласные и негласные договоренности, и занимать позицию и статус, из которых можно влиять
  • Множественность иерархий в коллективе. Как управлять теми, кто старше, опытнее и профессиональнее.
  • Чем требование отличается от принуждения. Право требовать.
8 . Взаимоотношения со старшим руководством
  • Что думают руководители об ожиданиях старшего руководства, а что на самом деле
    хочет старшее руководство.
  • Право требовать полномочия или ресурс
В каждом из блоков - практика, упражнения на осмысление и самодиагностику, тренировочные
упражнения и деловые игры, а также разбор и проигрывание конкретных сложных кейсов — как наших, так и тех, что приносят участники.

Разбирая их, участники осваивают способы, благодаря которым можно
сделать власть и влияние для себя эффективными и безопасными одновременно.
Основные результаты.
  • понять, почему в одних случаях получается влиять, а в других нет,
  • разобраться, как построено управленческое влияние,
  • освоить умения, которые нужны, чтобы успешно выполнять основную задачу управления:
    влиять на происходящее, чтобы результаты были близки к плановым

Дополнительные результаты:
  • получить адекватную систему координат, сориентироваться в своих реальных управленческих компетенциях, и понять свою зону ближайшего развития как руководителя
  • разобраться с теми компетенциями, которые обычно из рассмотрения уходят
  • благодаря этому сделать гораздо более результативными свои дальнешие самообучение, анализ и систематизацию опыта
Даты проведения:
24-25 января
.
Цена при ранней регистрации и оплате:
до 31 декабря - 32.000
до 20 января - 37.000
После 20 января стоимость 45.000
..
Скидка 10% при участии трёх и более человек от компании
Новости, расписание и анонсы - на канале наших новостей в Telegram https://t.me/bortovoyzhurnal
Made on
Tilda